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第二千三百三十二章 航行中

熊貓書庫    進化的四十六億重奏
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  “起飛,到那個地方去吧!”

  在遼闊無際的漆黑之中…古代的戰艦正在飛行著。搜索筆趣里biquli

  它現在的速度是差不多十一萬公里一秒,還差不少才能追上光的速度。

  不過,應該能追上彩色彗星了。

  很多個絨球,還有諾以及一些‘天才生物’,是戰艦中琳目前所能認知的乘客。

  諾似乎是主要的駕駛員,看上去是它在控制著戰艦移動。

  而那些天才生物…似乎是提供‘動力源’用的。

  現在還活著的生物差不多都蘇醒了過來,它們一共有十個…它們每個醒來后,反應都是和最初的‘鱗堆’差不多的。

  就是冷靜地觀察著周圍的一切,并且判斷當前的情況。

  因為無論是琳還是諾,都沒有再向它們解釋什么,所以它們只能自己思維。

  作為天才的個體,它們思考了很多的情況,并推算出種種可能性,這些‘天才’目前處在一種相互懷疑的階段。

  因為它們也有想過這是別的文明的陰謀什么的,所以它們現在一直都在聊天,并不停地在試著套出對方的信息。

  雖然這些生物交流方式各不相同,但它們身上都帶著可以稱作‘通用翻譯器’的物品。

  這也是這些文明中最為常見的隨身道具。

  當然實際上它們都沒什么好套的,畢竟它們的文明已經滅絕了很久了。

  雖然它們都已經知道了,但都沒有完全相信…并且根據這個‘滅絕情報’去推算種種的可能性,比如說去考慮如果這個情報是假的,那散布假情報者會有什么好處等等。

  這些天才每一秒都在進行著復雜的思維,但是…

  它們想什么根本就不重要,重要的是…它們在想。

  琳一直都在絨球探索著這艘戰艦內的各處,現在在一些位置找到了比較特殊的房間。

  可以用艦長型絨球在這些房間里檢測到一些‘思維反應’。

  簡單的說,就是當天才物種們進行思維時,這個房間便會產生反應,然后,它就會對整個戰艦發送能量。

  所以這些房間也可以說是戰艦的‘能源庫’,而且要用這些物種的思維啟動。

  它們的思維本身并沒有什么能量,不過卻是開啟‘能源庫’的…鑰匙。

  這種設定還挺好玩的。

  而且琳也注意到,醒來并參與思維的物種越多,戰艦內的功能也就越多。

  在琳的檢測過程中,發現戰艦內的很多區域還是處于關閉狀態,也就是被凝固著的。

  但是當物種醒來多幾個之后,這些區域也開始一個接一個開放。

  可是總的來說,還是開放的太少了。

  琳發現這艘戰艦只有5不到的區域是處于開放的,大部分的地方都還在凝固之中。

  這也許是和醒來的物種太少有關。

  因為這里一共有一千多個‘天才’。

  會有那么多是因為后面很多文明開始了進行了…‘量產天才計劃’。

  因為每次造出來的天才都被綁走,導致許多文明開始越來越恐慌,而且有些文明認為,可能古戰艦會直接…搶走它們儲藏的腦根。

  這事也的確發生過,有一次一個文明的腦根儲藏庫差點被整個吸走,還好及時搶救…就是派出飛行器把它拖回來才沒事。

  所以在這次之后,許多文明決定用光它們所有的腦根,同時生產大量的天才。

  一般來說,它們會把整個腦根給一個培養對象吃。

  而在量產計劃中,這些文明把腦根分給很多個對象吃。

  當然也有效果,不過沒有集中給效果那么好。

  所以后來制造了很多個天才,文明們也認為,古戰艦沒辦法一次性抓走那么多天才。

  但結果…是全被抓走了。

  而且只有十個醒了過來,別的已經…再也醒不來了。

  這也許意味著戰艦大多數區域再也無法開放。

  不過琳可以試一下能不能制造出這些‘天才’的…復制體。

  但琳不太確定有沒有用。

  主要是因為這些物種是不是天才也不是很大關系,主要是它們以前吃過‘腦根’,這個才是重點。

  所以琳用絨球在這里思維并不會讓戰艦產生什么反應。

  必須要以前吃過腦根的物種才行…吃過腦根的物種體內會有一些特殊的‘能量’,這就是它們用思維啟動戰艦的關鍵。

  于是琳覺得,那就要造一些兵種,把這里的天才尸體全都吃掉,可能能‘繼承’這些生物體內的能量。

  在琳想這么做時,那十個天才已經決定開始探索戰艦了。

  雖然它們相互不信任,但還是決定組隊行動,畢竟一直待在一個地方也不是辦法。

  琳也讓一顆絨球…跟著它們移動。

  因為琳之前就發現,這些天才在戰艦是是可以無阻移動的。

  它們去到被凝固的位置時,這個地方會暫時解除凝固狀態,跟著它們移動可以看到…很多未開放的區域暫時開放是什么樣子。

  所以琳讓一顆艦長型絨球跟在它們后面,并對它們發出一些暗示信號。

  這些信號會讓它們想走去琳想看的地方,不過它們自己是察覺不到的,當然這顆絨球也是處于隱形狀態。

  “這個地方是做什么的?”

  這十個天才很快就去到了第一個琳想看的地方。

  那就是…一個像是博物館的地方。

  這是少數并不空蕩的房間,地面上有很多的直徑十多米的圓柱,而圓柱上立著各種造型的物品,很像博物館的展臺。

  當這群天才進入房間時,琳可以看見‘展臺’上的物體都開始活動了起來。

  這些物體各種各樣…大多像是軟泥。

  當它們活動起來的時候,便像一團軟泥般從‘展臺’上爬了下來,并挪動著向天才接近。

  “這是凝固生物嗎?”

這些天才物種見狀  當它們活動起來的時候,便像一團軟泥般從‘展臺’上爬了下來,并挪動著向天才接近。

  “這是凝固生物嗎?”

這些天才物種見狀  當它們活動起來的時候,便像一團軟泥般從‘展臺’上爬了下來,并挪動著向天才接近。

  “這是凝固生物嗎?”

這些天才物種見狀

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