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第二零一章 黃公子

熊貓書庫    宋時行
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  陽光,灑在校場上。

  下橋園里,兩隊蹴鞠隊正鏖戰一處,高堯卿和黃公子各代表一邊,跳腳大聲叫喊。

  “鏟他,鏟他!”

  黃公子揮舞著小拳頭,臉漲的通紅。

  場邊的比分牌上,寫著刺眼了8:1,高堯卿一方占居上風。

  玉尹在黃公子身后看著,臉上帶著笑容。

  教導黃公子已經兩天了,只是這小家伙好像對學琴并無太大興趣,反而對那蹴鞠比賽,興致勃勃。不過,相比較高堯卿手下那支經由黃如意和范老兒點撥過的蹴鞠隊,黃公子手下顯然抵擋不住。玉尹發現,黃公子的手下,身體素質很強!可是腳下的技術,卻明顯比不得高堯卿的手下,以至于比賽時根本抵擋不住。

  8:1的比分,讓黃公子有些惱羞成怒。

  一旁高堯卿似乎并不在意,反而笑嘻嘻看著賽場,連連點頭。

  他忽而坐在場邊,一副姜太公釣魚的模樣;忽而站起身來,走到場邊手舞足蹈一番,美其名曰指揮。其實他那些手勢是什么意思,恐怕連高堯卿自己都不清楚。

  若放在后世,他這樣的舉動就兩個字:裝逼!

  太尉隊的球員技術好,也不需要高堯卿指揮,很快便形成了攻擊。

  本來,玉尹并不想摻和進來,可是看到高堯卿那作死的裝逼范兒,實在是受不了。

  “諶公子,這樣踢不成。”

  玉尹突然開口道:“你這些隊員。明顯比不得衙內手下默契,而且技術也很生硬。

  這般踢下去,只可能輸得更慘。”

  黃諶一聽,立刻轉身,“小乙。那你說怎生是好?”

  “以己之長。攻彼之短。”

  黃公子愣了一下。露出疑惑之色。

  這孩子平時倒也聰明,可畢竟還是個孩子,又怎可能明白這八個字之中的含義?

  玉尹笑道:“你的隊員技術比不上他們,可身體卻強過對方。

  而且我看你這些隊員,都是有功底在身的,這便是你的優勢。在合理規則之內,可以使出各種手段。既然你拼不過技術,便和他們拼身體,難不成也拼不過他們?”

  太尉隊。就好像后世的拉丁技術派。

  玉尹便讓黃公子的手下,學習歐洲力量型打法。

  站在黃公子身后,玉尹侃侃而談。黃公子頓時明白了玉尹的意思。

  他連忙召喚隊員過來,一番指點之后,他那些手下便立刻改變了打法,開始以身體的優勢和對方接觸。沖撞。場面頓時變得混亂起來,到處都是人仰馬翻的鏡頭。不過,如此一來,也確實產生了效果,至少太尉隊的技術優勢被削弱許多。

  這一回,高堯卿可坐不住了。

  他站在場邊大聲吼叫,可他那些手下,卻一時間難以適應黃公子隊的這種風格變化。

  黃公子那張小臉,不再陰沉。

  他揮舞著拳頭,大聲為他的隊員加油,興奮的小臉通紅。

  當全場比賽結束時,比分定格在9:7…黃公子雖然輸了,可是卻顯得很高興。

  從8:1到9:7,特別是最后一段時間,幾乎是他的手下壓著高堯卿的手下打,這種場面上的變換,又如何讓他不感到興奮?玉尹抱著胳膊,臉上也帶著燦爛笑容,似乎在為黃公子感到高興。高堯卿在最后一段時間里,上躥下跳,緊張至極。雖然最終是他獲得了勝利,可是這勝利實在太兇險…如果一開始黃公子便采用這種打法,最終的結果是什么樣子,還真個說不過。所以,高堯卿也是出了一身冷汗。

  “皇…黃公子好本事。”

  高堯卿走過來,連連稱贊。

  不過,聽他的語氣,好像總有些阿諛的成分在內。

  玉尹看了他一眼,心下不免覺得奇怪。這家伙剛才比賽的時候,可是下的狠手…

  “是十八姊要我這么踢,她之前輸給了黃公子,故而…”

  玉尹聞聽一笑,旋即便把這事情拋在了腦后。

  比賽結束了,黃公子隨著玉尹走進了水榭之中坐下,開始學習琴技。

  說實話,黃公子別看聰明,可是在音律上確實沒有天份。他甚至對學琴似乎有一種抵觸,一種他自己并不知道,卻又發自內心的抵觸。玉尹這兩日,主要教他指法,而且是那種相對容易的指法,可是黃公子依舊沒有長進,顯得極為生澀。

  古琴指法,在北宋時期,大約有一百多種。

  然而到了后世,經過精簡改進,還有一些人為因素造成的失傳,便只剩下三十余種。玉尹便是從這三十余種指法中,選擇了最基本的十二種指法,可可以說是基本功。然而黃公子內心里有抵觸,這指法沒學會不說,反而生出了厭煩之意。

  “諶公子,且先停下。”

  黃諶一怔,按住了琴弦,臉上露出愧疚之色。

  玉尹端了一盞茶,放在他手邊,而后在他對面坐下。

  “諶公子可否告訴我,你為何要學琴?”

  黃諶猶豫了一下,輕聲道:“我阿翁琴棋書畫,無一不精,偏我在這琴藝上,始終沒有進步。阿翁甚疼愛我,我實在不想讓他失望…而且,阿爹和阿翁的關系不好,阿娘說,如果我學好了琴,說不定能使阿翁和阿爹之間的關系,得到緩和。”

  原來是這個原因!

  玉尹嘆了口氣,站起身來,走到水榭窗邊。

  也許,不是黃公子抵觸,而是他背負了太大壓力,以至于讓他不自覺的產生厭惡感。

  “諶公子,可喜歡學琴?”

  “我…”

  “呵呵。咱們今日便不學琴,權作說話聊天。

  嗯,比如說,諶公子喜歡什么?”

  “我,我。我…”黃諶臉通紅。半晌后輕聲道:“我喜歡爭跤…可是阿爹和阿娘都不同意。便是阿翁也不想我去學習相撲。可是,每次看人爭跤,便很是歡喜。

  小乙,我聽姨娘說,你是個相撲好手?”

  “呃,倒是會那么一些。”

  黃諶撅著嘴,嘆了口氣,“別人都可以學相撲,偏我學不得。

  以前。宮…府里有位力士,曾教過我一些拳腳,可后來被阿娘發現。便把那人趕走了。”

  卻真沒有想到,這小家伙居然會喜歡相撲。

  不過想想,似乎也沒什么奇怪,這相撲是北宋時期。民間極為流行的運動。便是在勾欄瓦舍里,也有那種專門表演,供人觀賞的相撲,堪可算得是全民運動。

  但似黃諶這種人家的子弟,可以喜歡,可以欣賞,卻未必同意他去學習。

  被迫放棄自己的喜好,卻又要背負重任,承受著巨大的壓力學習其他技藝。莫說黃諶只是個小孩子,便是玉尹,遇到這種情況,嘴上或許不說,心里面也會厭煩。

  要想讓黃諶用心學琴,就必須要讓他重新拾起對音律的興趣。

  可這也不是一樁易事,畢竟這孩子內心里非常抵觸,偏又不自知。

  如此一來,他便越學越沒有信心,越學越沒有興致,乃至于到最后,越學便越煩。

  “諶公子,想學撲法嗎?”

  黃諶聞聽,眼睛一亮。

  “我可以學嗎?”

  “為什么不能學…”

  “可我阿爹和阿娘都說,那撲法是鄙夫之藝,當不得大成就。”

  玉尹眉頭一蹙,對黃諶的爹娘,頓有些反感。

  但他又不好當著黃諶的面說他父母的不是,于是猶豫了一下,便輕聲道:“其實世間技藝,沒有高下之分,只是因為人們給它定了高下,所以才有了這種觀念。

  我不敢說你爹娘不對,但圣人所傳六藝之中,馭和射是圣賢之藝。

  可現在,射禮已經沒落,便是在國子監,所學到的也不過皮毛;至于馭禮,更成了販夫走卒之藝,難道說圣人也是鄙夫不成?諶公子你想要學撲法,也是一件好事,至少能有防身自保之力,也可以強健身體。自古以來,美人愛英雄的例子很多,可若是一個病怏怏,手無縛雞之力的書生,卻未必會得美人的喜愛…”

  黃諶聽玉尹說的有趣,忍不住笑了。

  “這樣吧,咱們來做個交易。”

  “什么交易?”

  “你每掌握三種指法,我便教你一手撲法。

  若你能把這十二種基本指法學完整,我便教你一著真法…是真法,可不是那勾欄瓦肆之中,賣藝表演的花把勢!呵呵,你要是同意,我現在就可以教你一著撲法。”

  “真的?”

  黃諶的眼睛,頓時锃亮。

  玉尹笑道:“騙你作甚,只是我傳你撲法的事情,天知地知,你知我知…若被人知道了,傳入你爹娘耳中,自家便是想要教你,恐怕你也沒有這機會來學習。”

  黃諶立刻如小雞啄米般,連連點頭。

  玉尹當下站起來,把桌椅擺放在屋子邊上,讓出一塊空地。

  他先傳了黃諶幾手步法,而后又教了他兩招手上的功夫。說來也怪,黃諶似乎在相撲上面頗有天份,居然很快便掌握了。此后,他再學琴,好像也開了竅,居然一下子把那三種指法掌握。

  天,已經昏黑,眼見酉時便要過去。

  玉尹見天色不早,便起身告辭,黃諶依依不舍,把他送到了下橋園門口。

  兩人約好,明日再來。

  玉尹這才告別了黃公子,踏上了回家的路。

  一路上,他便想著,該如何讓黃公子對音律產生真正的興趣?

  腦海中閃過一個念頭,他突然停了腳步,站在路旁,露出沉思之狀。

  也許,可以試試?

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