“這條件也太艱苦了一點吧？”吳靜芝不可置信的表情，和李毅是一致的。二九小說 李毅道：“太不可思議了。”
他們來的時候，時間尚早，教室里只有幾個小孩子，先來的孩子們，拿出課本擺在課桌上，大聲的朗讀課文。
課本很舊，頁面上還寫滿了筆記。
“同學，你們幾點上課？”李毅問坐在門邊的一個孩子。
“八點半！”孩子回答。
李毅道：“別的學校，都是八點上課，你們為什么要八點半上課呢？”
“因為有很多同學家里，離學校很遠，何老師說了，不能讓他們太過勞累，所以延遲半個小時上課。”
李毅哦了一聲，問：“你們這課桌和課本，怎么都這么舊？”
“課桌用了幾十年了。這課本也用了很多年了，每一屆讀完之后，都要留給下一屆的學生繼續用。”
“你們是？”這時，一個大人出現在教室里。
李毅一眼就認出他來：“你就是何厚德何老師吧？我們專程來這里看看。”
“你們是記者吧？”何厚德一看吳靜芝等人身上背著的照相機，就說道：“請你們到外面說話。”
眾人便都退了出來。
何厚德道：“我們這里，就這么個條件，沒有辦法。委曲你們大老遠的趕來采訪，你們的好意，我心領了，不過，我們這里馬上就要上課了，不方便接受采訪，你們請回吧！”
吳靜芝道：“何老師，你誤會我們了。我們真的是南方報社的記者，你看，這是我的記者證。”
何厚德道：“我沒有懷疑你們的身份，只是。我不想讓你們影響到孩子們的學習。”
吳靜芝道：“何老師。這我就不懂了，你們不是接受過尋找最美鄉村教師欄目組的采訪嗎？京城的很多報紙上。也都刊登了你們學校的相關報道。怎么我們本省的報社來采訪，你反倒不讓了呢？是不是嫌棄我們的檔次低啊？”
何厚德擺手說道：“記者同志，我不是這么個意思，你誤會我了。”
吳靜芝道：“你說我誤會你了。那你說說，我怎么誤會你了？你剛才難道不是在下逐客令趕我們走嗎？我跟你說，何老師，我們雖然是省級報社，但在省內的影響力卻是巨大的，其優勢也是京城那些報社無法比擬的。29中文()”
何厚德道：“我相信，我都相信。只不過…唉，我以前也夢想著，如果有媒體肯來報道我們這里的窮困情況，說不定就能獲得大家的關注和幫助。那這里的孩子就能過上好一點的生活。”
吳靜芝道：“那是肯定的啊。”
何厚德道：“可是，這么多天，來采訪的記者倒是一撥接一撥的，帶來的幫助卻有限得很，這么采訪來采訪去，反倒影響了孩子們的正常上課。”
李毅奇道：“何老師，那你意思是說，這么多天，就沒有人給過你們幫助和捐贈？”
何厚德道：“有是有，有人送了衣服過來，也有人送了課本和課外書來，還有人送了文具來。”
李毅道：“對啊，這不就幫上孩子們的忙了嗎？”
何厚德道：“那些衣服，有的大了，有的又太小了，根本就不適用，那些課本，很多也不是我們教的這個版本的，課外書，捐的又大都是些漫畫和武打小說，這些，我都是不允許孩子們看的。他們還太小，不適合接觸這類圖書。”
“這？”李毅和李新星對望一眼，他們沒有想到，居然會是這么一個情況。
何厚德道：“文具倒是好些，有鉛筆，也有鋼筆。鉛筆可以派上用場，但鋼筆就不實用了。”
李毅道：“鋼筆為什么不實用？”
何厚德道：“鋼筆要消耗墨水，而我們這里，墨水很寶貴。”
三個從大城市風塵仆仆趕來的文明人，面對的，卻是以另一種姿態生存著的文明！
這里的一切，看上去那么破敗不堪，那么不堪入目。
但在這里的原住民來講，這里卻是天堂，這里的一切都是那么美好，外來的東西，跟這里格格不入。
吳靜芝道：“我們可以幫你們啊，你們需要什么，我們可以通過報社，向社會求助。”
何厚德道：“真的不需要，我們這里其實很好的。我個人也沒有之前報紙報道的那么好，我求求你們，不要再報道這里了，國內還有很多地方，比我這里還要糟糕，你們可以去報道他們，他們比我們更需要幫助。”
吳靜芝道：“何老師，我們是來幫你的。請接受我們的采訪，好不好？我只問三個問題，問完之后，我們就走，好不好？我們大老遠的來一趟，真的很不容易，求你讓我們完成這個采訪任務吧！”
何厚德道：“我知道你們也不容易呢！你真的只問三個問題啊？那你快問吧。”
吳靜芝道：“何老師，請問，你二十幾年如一日，留守在這個山區學校教書，你是怎么想的？”
何厚德道：“我沒什么想法，我就想把這里的孩子們都送出去！讓他們看得更遠，飛得更高。”
吳靜芝道：“你的學校，只有一個班級，一個教師，怎么分班教學？低年級和高年級的孩子，都在一起讀書嗎？”
“是的，都在一起學習，我按從小到大的順序講課，有一年級的新生，我就先講一年級的，有幾年級的，我就講幾年級的課，其它年級的學生，就留在教室里聽講，當是復習和預習。這樣更有利于對所學知識的掌握。”
“何老師，在這么艱苦的環境下，你一個人卻教出了那么多的大學生，甚至還教出了一個京城大學的大學生，請問，你是怎么做到的？有什么教學秘籍嗎？”
“我有什么秘籍？沒有。我只是不停的告訴孩子們，你們只有努力學習，才有可能走出這片山區，才能讓你們的孩子，將來不坐在這樣的學校里讀書上學。”
“這么說，你本人其實也并不喜歡這里？你想讓孩子們都走出去？”
“對不起，這是第四個問題了。諸位，請回吧！辛苦大家跑這一趟了。”何厚德拱了拱手，進了教室。
“這人怎么這樣啊？”吳靜芝道：“跟我們預想的，完全不一樣嘛！他根本就沒有報道中寫的那么好！”
李毅道：“但比報道中更真實！他說的何嘗有錯？這里的孩子，只有學習，才能考出山區。所以，這里的孩子，比別人更刻苦用功，更吃苦耐勞。他們珍惜每一分每一秒，把所有的時間都用在學習有用的知識上，絕不浪費時間在別的無益事項上。所以，他們比別人更容易成功。這就是苦磨鑄就的輝煌。”
吳靜芝道：“那他也不應該拒絕我們的采訪啊！我們真的是來幫他的！”
這時，一個村民經過這里，見到李毅等人，就招了招手，讓他們過去說話。
“你們是來采訪的吧？”村民問。
“是的，您是？”
“我是這里的村長。我求求你們，不要再來這里采訪了。”
“為什么啊？我們是來幫你們的！”
“幫我們？快別幫了！你們再幫下去，我們這里唯一的一間教室，都要被撤掉了！”村長著急上火的說道：“我求你們了，告訴你們的同行，放過我們這里吧！千萬不要再報道這里了，全國那么大，有的地區，比我們這里窮多了，你們可以去采訪他們，可以去幫助他們啊！”
李毅和吳靜芝面面相覷！
何厚道和村長的話，竟是這么的相似！
事出反常，必有妖！
李毅道：“村長，我就不解了，你們為什么要拒絕采訪和幫忙呢？”
村長道：“我們以前并沒有拒絕采訪，也沒有拒絕外界的幫忙。可是你們根本就沒有幫到我們，反而害了我們了！”
李毅奇道：“這不可能啊！雖說幫上的忙并不大，但只要隨著報道的深入和持久，會有越來越多的好心人看到，他們也就會更加出力的幫助你們。”
“不要了，不要了！”村長只是搖手。
李毅道：“你剛才說，外界的報道，都快要把你們這里唯一的一所學校給轍了？這是怎么回事？誰要撤掉你們這里的學校？”
村長鉗口不言：“不說了，不說了，你們也不要問了。問了，對大家都沒有好處。”
他越是不說，李毅和吳靜芝等人的好奇心就越大。
“村長。”吳靜芝道：“你跟我們說說，到底是怎么回事？你要相信媒體的力量。只要我們肯幫你，就一定能幫到你。你應該聽說過吧？前不久，有一個患重病的學生，就是通過我們報社的宣傳，為他募集到了幾十萬元的手術費呢！最終，這個孩子得救了！”
村長道：“這個不同。我知道你們是好心，但有些時候，好心也能辦出壞事來。你們聽我一句勸，以后不要再來了，請你們的同行們也不要再來了。我們村子，不需要你們的幫忙。”
李毅心知這里面必有古怪，只是他們不肯開口說出來，你總不能逼他們說吧？
“算了，我們走吧！”李毅給李新星和吳靜芝丟了個眼色，示意他們先行離開。
村長和何厚德都不肯明說，再強求也沒有用，還不如曲線救國！